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发信人: icerain (默默守护), 信区: Rock
标 题: 古典吉他教程（7）
发信站: 荔园晨风BBS站 (Wed Dec 24 10:08:28 2003), 站内信件
4、换把技术
左手的换把技术在吉他技术中是极端重要的。吉他的品格有十九品之多，而按
弦的手指手指只有四个，如何在把位变动中保持音乐的连贯和流畅，很大程度上取
决于换把技术的好坏。左手在指板上的运动可分为两类，一类是手指从①弦到⑥弦
之间的横向移动，这种运动的幅度一般不大，最大也不超过①到⑥弦的范围；第二
类是手指从低把位到高把位的纵向移动，如我们在前面按-离弦练习中的单指移动
练习就是纵向移动的一种，这种移动由于变动范围很大、种类很多，所以在左手技
术中更为重要，换把练习就是左手纵向移动的集中训练。
在学习换把位练习之前，我们先来谈谈把位的概念，左手在指板上高低位置的
不同叫做把位，我们常用1指在不同品格上所处位置来表示左手所在的把位。如1指
在第1品位置，叫做第一把位，1指在第5品位置时，叫作第5把位…在吉他乐谱中把
位常用英文、西班牙文或其他语言的缩写，并在后面加上阿拉伯数字表示，如
Pos5、P.6、C.8、B.7等，有时把位也单用罗马数字表示，如：ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ
ⅨⅩⅪ，表示第一，二，三…到第十一把位。以上C与B除表示把位外还表示1指要
在这个把位横按。
换把练习可分为四种，第一、二种只有移动动作，没有跳动动作，我们称为移
动换把，第三、四种不但需要以移动动作做准备，还需要以跳动动作换到新的把位
，我们称为跳动换把。换把：
移动换把：第一、二种只有移动准备，无跳动动作。
跳动换把：第三、四种分为移动准备和跳动两个步骤。
如图：g33 正确换把与错误换把的对比
下面我们以第②弦为例，给出各种换把练习。
（见谱）15.5*8
①其他弦上的练习和第②弦上相同。
②上行时尽量保留指法，4指按好后其他指再离弦做收缩准备。下行时1指按好
后再做收缩准备。
③左手拇指始终与2指相对，与左手同步移动不能出现拇指换把时超前或滞后
的现象。
④跳动移把时跳动前的收缩准备不能过多，应以第二种换把时的位置为度，过
多容易导致左手紧张和技术变形。
⑤跳动时除拇指外，其他手指均应离开弦后再运动，禁止在弦上滑动；移动换
把收缩准备时除按弦手指外，其他手指也应遵循此原则。
⑥左手各指垂直起落避免蹭弦出杂音。
5、技术进阶
对于有一定程度的学生作为日常训练的换把练习，还可以和其他基础练习结合
起来以取得更好的训练效果，常用的有①节奏变化②结合圆滑音。以下列出这两类
的一些变化。以供有一定程度的学生和教师进行参考。
节奏变化练习（见谱）15.5*7.5
除此之外，换把练习还可以结合揉弦技术和右手不同的拨弦技术，甚至和装饰
音练习结合进行更深入的练习。结合圆滑音练习（见谱）15.5*15
六、低音三弦上的音符和练习
1、低音弦第一把位的音符
吉他第一把位低音三弦的音符见右图，对应的五线谱上音符和指法如下：
（见谱）
①以上练习都用P指靠弦弹法演奏。
②以上练习分别用4/4拍、3/4拍和2/4拍写成，请数好拍子并打拍子练习，有
条件的同学可使用节拍机。
③请注意第二条练习第3小节的临时升降号、还原号。
④第五条练习中同时出现了二分附点和四分附点音符，请注意时值的划分和拍
子的打法。
2、低音弦第五把位的音符
（见谱）
我们看到低音弦第五把位的音符形成了一个八度的小调音阶，以下我们用这八
个音写成四条音阶练习供大家学习：
（见谱)
①第2条和第4条练习中出现了连续的八分音符，请注意练习八分音符半拍一个
音的拍子打法。
②第3条练习中出现了三连音，注意三连音要均匀，打拍子时注意每个音都数
“123”，这有助于掌握三连音。
③参考作业：以上用自然音组成的小调称为自然小调，常用的小调中还有把每
个5都升高半音，变成#5，同时也改变了小调和声结构的和声小调，请大家自行把
以上各条练习改成和声小调进行练习，同时在五线谱本上进行写谱训练。
（见谱）
①整条练习全在第五把位演奏。
②这条练习以后还可用来作为揉弦的练习材料。
3综合练习
（见谱）
这条练习中出现的第③弦空弦音可用i指来弹，也可用p指弹。
（见谱）
练习中出现的第三弦上的音用左手2指来按，和5一样用P或im指来弹。
七、高音弦上的音符和练习
1、高音弦第一把位练习
吉他高音三弦第一把位至第五把位的音符见右图，我们先来学习第一把位的音
符和它们的指法。
高音弦第一把位单弦练习
（见谱）15.5*10
三弦综合练习
（见谱）15.5*5.5
①以上练习中临时升降音较多，请细心弹奏。
②练习3为3/8拍，这种以八分音符为一拍，一小节三拍的节奏与3/4拍的节奏
很类似，，注意打拍子练习。
③练习1-4可先用右手单指练习，再用交替弹法，练习5必须运用im交替练习。
④练习5中出现了十六分音符，每拍为四个音，初学者可先将此小节时值扩展
一倍，每个音变成半拍，作为难点单独练习，然后再按原谱中的时值演奏。
2.高音弦第五把位的练习
（见谱）15.5*2.5
高音弦第五把位的音符形成了一个八度的大调音阶，和低音弦第五把位小调的
音阶练习一样，我们可以用这八个音组成四条音阶练习，为培养综合音乐能力，请
大家先不要参照以下给出的乐谱，可先自己在五线谱本上练习用这八个音组成和上
一讲小调音阶结构相同的大调音阶练习，再和以下的练习对照检查，然后进行练习
。
（见谱）15*8.5
①以上练习可都用ima交替弹法，也可先用im练熟后再用ia或ma练习。
②以上练习可先用靠弦弹法，然后再试用不靠弦弹法。
③参考练习：在音阶练习中采用节奏变化可以有效提高练习效率，除以上这类
节奏变化外，用附点音符练习音阶不但可以练习附点节奏，而且对于提高左右手技
巧有着很好的效果。常用的附点节奏有两种，
前附点：
后附点：
请把以上练习1先改成前附点和后附点的节奏，练熟并掌握前后附点的节奏后，再
把练习2和练习3改成八分音符的前后附点并进行练习。
④以上练习请尽量打拍子练习，以培养良好的节奏感。有条件的同学可使用节
拍机。
小乐曲：小星星
请把上一讲学过的小星星，每个音提高八度写出乐谱并在高音阶第五把位演奏
。
※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.47.234]
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