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发信人: bookworm (现代书生), 信区: CE
标 题: 张五常研究(二)(Fwd)
发信站: 荔园晨风BBS站 (Sat Dec 14 23:01:38 2002), 站内信件
发信人: xiaobinlin (xiaobinlin), 信区: Ecosociety
标 题: 张五常研究(二)(Fwd)
发信站: 北大未名站 (2002年04月12日10:09:52 星期五) , 站内信件
张五常研究(二)(Fwd)
张五常研究(二)
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说明:下列引文均摘自张五常的随笔或演讲,小标题和点评为本人所加,不代表
张五常的观点!而且任何评论皆不针对张五常的学术观点,对他的学术成就,本
人只有钦佩。本文只试图跳出学术圈,在这个前提下,就让我们象看周星驰的电
影那样,从头到脚看一下张五常。
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9、经济学为什么伟大、好的经济学家的评判原则
“我觉得经济学之所以伟大,就是因为我们能只用这两个原理来解释世界。它们
正确与否并不重要,重要的是我们认为它们是对的。任何一个好的经济学家永远
不会有任何其它原理跟这两个原理矛盾。同时我也认为,任何经济学家如果用其
它的原理而不是这两个原理来解释经济现象,那么他就不是一个好的经济学家。
谦虚一点说,有99%的可能不是一个好的经济学家,弗里德曼、阿尔钦、科斯和
我都遵守这两个原则。”
――在华中理工大学的演讲
点评:这两个原则就是我们前面提到的两招(参见5、6),注意最后一句话,正
因为张老伯是谦虚地说的,所以我总觉得最后那句话才说了一半,一个显而易见
的推论没有写,反正大家都是明眼人。
10、两个基本招又可以变为三式
“因此经济分析究其根本可以归结为三点:1、在约束条件下最大化某种利益,而
所谓最大化某种利益,指的是至少有某种东西,对于你而言,有比没有要好,即
经济物品(经济物品的意思是说多比少好);2、需求曲线斜率为负;3、机会成
本。”
――在华中理工大学的演讲
点评:太极生两仪,两仪化四象,……。对两个基本招式要活学活用,不能生搬
硬套,否则还算什么经济学家,尤其是好的经济学家(注意好的经济学家的评判
标准,是在同一篇演讲中提到过的,参见9)
11、张老伯的表好贵的!
“如果我把金表放在桌上并说明,明天谁最早进来谁得到它,那么很多学生就会
在外面排队,甚至晚上睡在走廊上。因此会浪费很多时间或遭受痛苦。于是,学
生们就会衡量金表的价值和所付代价孰大孰小。但是他们所费的时间及遭受的痛
苦对我却没有任何好处。然而,如果我换一个规则说把我的表给武汉市漂亮的女
孩,那么就会有很多女孩子费尽心思打扮自己;如果我说我会把表给孩子最多的
人,那么人们就会把别家的孩子拉来充数。”
――在华中理工大学的演讲
点评:武汉的漂亮姑娘千万不要生气,张老伯只不过是打个比方,但我想他的手
表绝对价值不菲。
12、如何在芝大生存
“一九六八年,我在芝加哥大学作助理教授,问大教授D. Gale Johnson关于升级
的衡量准则。该大学的经济系当时是世界之冠,升级单论研究成就,不论教书教
得怎样。我问:「文章要有多少才可升级?」答曰:「据我所知,从来不计多少
。」再问:「发表的学报声望计多少?」答曰:「从来没有想过。」再问:「多
取几个名衔怎么样?」答曰:「没有谁管你的名衔。」「没有博士也可升级?」
「当然可以。」我再问:「一篇文章也没有发表过,可以升级吗?」答曰:「可
以的。」我逼又问:「连文稿也没有一篇,也可以升级吗?」答曰:「那会比较
困难,但要是你能多说话,表达你的思想,若够分量,升级单靠口述是可以的。
」到最后,我问:「那由谁决定呀?」答曰:「我们这些正教授。但通常佛利民
等大师怎样说,不会有人反对。」”
――衡量学术的困难,20000309
点评:原来在芝加哥大学升级是靠领导印象分的,想去芝大深造的各位就别急着赶文章了。
13、捡来的学生
“我的一位学生诺斯教授,也是诺贝尔经济学奖获得者,他就想要解释经济史中
经济制度的变迁,但是我不知道在那些书里他到底想说什么。还有另外两位很有
名的诺贝尔经济学奖获得者,一位是斯蒂格勒,另外一位是贝克尔,他们已经工
作了很多年,希望能发展出一种关于制度的理论以解释经济体制的演进,但是我
觉得他们并没有真正达到目的。”
――人类所知道的社会体制其实一共只有三种
点评:哇,被点名的三位都是诺贝尔经济学奖获得者。诺斯啊诺斯,怎么没听你
讲起过的你的师承啊?难道忘了教过你的张老师?以后多注意,张老师三十年不
看书,所以不知道那些书里想说什么也是可以理解的,今后要多引用老师的文章
,在文章的致谢中也带一下老师的名字。(说明:诺斯毕业于加州大学伯克利分
校,而且早在1952年获得博士学位,而张老伯是加大洛杉矶分校,1967年获博士
学位,我对美国名校不是很清楚,不过诺斯是他的学生一说太难理解)
14、如何帮弗里德曼把丢失的面子捡回来
“1993年我陪弗里德曼又一次来到中国,去了成都,与当时的四川省省长曾有过
探讨。弗里德曼非常善辩,我认为他是20世纪最伟大的辩论家之一,可是省长先
生驳倒了他。这是我第一次看见弗里德曼先生在辩论中失败。弗里德曼说如果你
想把老鼠的尾巴砍断的话,不要慢慢地一截截地砍,一下砍掉就行了。长痛不如
短痛嘛。省长先生反驳说,亲爱的教授,你知道我们中国的老鼠是不同的,它们
有很多不同的尾巴互相缠在一起,您先砍哪一根?当然弗里德曼没有办法回答他
的问题。当时我是翻译,我有答案,但我不想让教授难堪,所以我没有说出来。
我的答案是:把所有的尾巴都一同砍掉。谢谢。”(掌声、笑声)
――人类所知道的社会体制其实一共只有三种
点评:我知道,但我就是不说!当然,最后,我还是说了。
15、如何判定重要文章以及如何通过他人努力而自己出名
“我认为,重要的文章从来没有很多的方程的。高斯得诺贝尔奖的那篇文章,就
一个方程都没有。杨小凯用数学证明了我提出的企业理论。我很乐意他去证明。
反正出名的是我,而不是他。”
――国企没希望
评点:如果你的文章有很多方程,你知道意味着什么吗?杨小凯怎么搞的?要出
名还是得先轮到张老伯啊,出名的路走错了,毕竟还嫩。
16、世上唯一一本能让张老伯畏惧的书
“《原富》的英语原作是我读过的所有书籍中唯一令我产生畏惧之心的作品。是
经济学的第一本巨着,但二百多年来,没有另一本经济论着可与它平起平坐。小
字印来千多页,注脚千多个,哲理纵横,观察入微,博学多识,文笔如长江大河
,滔滔不绝——这样的书怎可在十二年间写出来的?”
――为行止序,2000/02/10
评点:现在也没有办法去当面质问Adam Smith了,才化了12年写一本书,最要命
的是让张老伯感到了畏惧。不可能,12年写《原富》绝对不可能!
17、认识微软案的控方律师
“回头说在微软这件大案中,控方的主要理论专家是大名鼎鼎的 Robert Bork。
我认识这个人。此公神高马大,声若洪钟,思想敏捷而深入。他曾经是芝加哥大
学元老戴维德(A. Director)的入室弟子,懂经济而又当过大法官,是个奇才。
他写过一本经典之作,反对美国所有的反垄断法例。在这次世纪反垄断大案中,
控方在政府之外的主要公司Netscape聘请了他。三十年前史德拉(G. Stigler)
对我说,人的灵魂是可以出售的。是的,人各有价!”
――垄断可能是竞争的结果,1999.12.2
评点:真是往来无白丁,(还有半句忘了)。注意最后一句话,警句,绝对是警
句。要是我还念小学,一定把它工工整整抄在小本上,以便用在作文里给老师在
下面画五角星。
18、虽然没有改写历史,但结果也差不了多少!
“我硬头皮送该稿到英国发表,颇畅销,但读者大都认为我是作白日梦。三年之
后——一九八四年——我对中国的推断不差毫厘地发生了,好象是预先把中国的
经改历史写了出来。识者哗然。”
――再对中国审慎乐观,1999.11.25
评点:不是老伯想打鸟,是鸟儿硬要往老伯的枪口上撞,真叫没办法,不服不行。
(待续)
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